1.客廳地台 客廳用色及線條與飯廳統一，令兩個空間更加連貫，客廳雖然難騰出空間做高身櫃，但可以透過增設兩級地台增加收納，又不會如高身電視櫃般帶來壓迫感。 2.L型儲物櫃 飯廳方面，選用隱藏式移動伸縮餐枱，有需要時才拉出來，不用時收起，令飯廳變成可活動空間，而一組12呎半的L型儲物櫃足夠兩夫婦儲物所需，運用淺木及白色增加明亮度，再以牛油果綠點綴。 3.櫃間牆 拆除廚房、睡房牆身，偷位利用原本牆身的厚度，以到頂櫃代替實體牆作為間隔。 +5 兩房打通變大套房 單位原本屬兩房間隔，今次裝修將兩房打通成一間大主人房，分睡眠區及工作區，房門就改做隱形門作一體化設計。 主人房採用三邊落床，床頭用上較深色牛油果綠，與深木色作對比，帶出柔和跳脫的感覺。
在面相学中，鼻孔朝天的鼻型叫做朝天鼻。 朝天鼻的人通常性格比较单纯，而且给人感觉特别幼稚，永远长不大，爱幻想，不切实际，活在他们自己的想法中。 朝天鼻的人除了单纯，还有就是善变，缺乏毅力与勇士，自控能力太差，总是会半途而废。 所以朝天鼻的人在学习与工作中，必须有人时刻提醒与督促，还要时不时地进行指导与帮助，否则很容易遭遇失败。 若女性的鼻孔朝天，通常异性缘一般甚至不是太好，因为朝天鼻不符合人们的审美眼光。 朝天鼻的女性通常性格比较内向，保守中还带有自卑，年少时的运势不好。 但是，她们待人接物方面却很诚实守信，没有心机，不会发生出格的事，属于贤妻良母，能够孝顺父母与公婆的人。 若男性的鼻孔朝天，通常缺乏个人魅力，异性缘差，少有桃花运，而且还容易漏财，一生很难积攒到财富。
最後，嫦娥跟吳剛是兩個分開的中國神話故事。 吳剛被天帝懲罰到月宮砍伐桂樹，但那棵樹一砍下去就馬上自動癒合，永無休止。 這一故事源自唐朝，也有多個版本，但都跟嫦娥沒關係。 看更多： 文旦和柚子不一樣？ 文旦這個名字是怎麼來的呢？ 為何不在麻豆也有麻豆文旦？ （完） [自問自答x互問互答] 看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了 範例問題： 嫦娥為什麼要奔月呢？ 你認為哪個故事版本最有趣，為什麼？ 為什麼嫦娥會吃下王母娘娘的長生不死藥？ 你能想像其他可能的原因嗎？ 你知道中秋節的由來嗎？
建築法灰色地帶! 冷氣.室外機裝外牆「無法可管」 王韻筑 楊荏惇 報導 / 台北市 新北市板橋區，發生冷氣機施工中墜落砸死人的事件，建築界則指出法規的「灰色地帶」，原來懸掛外牆的冷氣機、室外機，並不包含在建築法規中的「雜項工作物」，像是水塔、招牌等，都必須要請領執照，但冷氣機卻不在範圍內，代表如何安裝和使用年限都沒有規範，建築師不諱言，一般金屬支架日曬雨淋，安全性沒有保障，事實上營建署5月才發函研擬相關草案，如今是否推動修法，各界樂觀其成，但配套恐怕仍得研議。
Uho編輯部 2023年9月6日 下午6:00 一般人想到理財會直覺想到投資，但其實「冰箱」也是理財的寶庫之一，冰箱的內容物與健康、花錢方式相關，若想要學會理財先從整理冰箱開始。 食材保存研究家楊賢英於《我把冰箱變財庫! 》一書中，分享各種食材保存法，不僅能延長食用期限，還能創造聰明儲金力。 以下為原書摘文： 超乎你想像的冰箱生財能力...
2023-03-06 文／林宏澔 在正式談論容積之前，對於大樓內必有的建築設計如陽台、雨遮、梯廳、屋頂突出物與機電設備也要充分了解，畢竟這些設計攸關是否會計入容積之內。 《建築技術規則》第 162 條對於這些設施的大小有明確的規範，若超出規定之面積，就會被計入容積內。 影響樓地板面積的設施 梯廳的限制 《建築技術規則建築設計施工編》第 162 條提到：「每層共同使用之樓梯間、昇降機間之梯廳，其淨深度不得小於二公尺；其梯廳面積未超過該層樓地板面積百分之十部分， 得不計入該層樓地板面積。 但每層陽台面積與梯廳面積之和超過該層樓地板面積之百分之 十五部分者，應計入該層樓地板面積。
第一，約翰「七」這一數字使用 啓示錄的體裁是天啓文學，這意味著我們需要小心，不要按照字面意義解經——是數字和比喻上。 數字「七」聖經有廣泛的使用，形式出現了800多次。 它看作是表示成全或數字，是七神看為「」創造完成聯繫一起時（創世記1章）。
蔡姓是中国第三十四姓，总人口约为六百五十多万，约占全国人口的百分之零点五二。 蔡姓图腾左边部分是一只长尾鸟，即山雉。图腾右边的人指蔡姓的祖先，相传这种长尾鸟是一种好杀好斗之鸟，直到斗死才肯罢休，后被蔡姓祖先所驯化。
第一個要破解的思想陷阱：妄下判斷 第二個要破解的思想陷阱：灰色眼鏡 第三個要破解的思想陷阱：感情用事 第一個要破解的思想陷阱：妄下判斷 你的孩子會不會在沒有事實根據的時候，就會假定自己知道別人的想法，認定事情的結果，結果還要是負面的？ 如果會的話，孩子就可能陷入了「妄下判斷」這個思想陷阱。 在沒有證據的前提下，孩子的負面推斷很大機會是錯之餘，還會打擊自己，令自己不斷放棄。 我未能加入足球隊，一定是老師不喜歡我! 家長要和有這個思想陷阱的孩子這樣溝通： － 你這種想法，是否有證據支持？ 例如老師平日是怎樣對待你的？ 又是怎樣對待其他同學？ － 這是否事實的全部？ 未能加入足球隊可能有很多其他因素，例如其他同學的表現十分突出。
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